Животные в акварели и графике [Тариф Рисую сам] [Валерия Ренне]

Складчина: Животные в акварели и графике [Тариф Рисую сам] [Валерия Ренне]

Я подготовила для вас 10 выразительных работ с животными из разных уголков планеты — от тропических птиц до северных морских обитателей. Мы будем рисовать зверей в движении, в покое, в окружении трав, воды и света — создавая не просто иллюстрации, а живые образы с настроением и характером.

Вы научитесь передавать фактуру шерсти, перьев и кожи, работать от пятна к детали, строить композицию и оживлять рисунок через свет, цвет и характер.

Курс поможет вам уверенно рисовать животных легко, выразительно и с настроением.

Для кого будет полезен курс:

• Курс подойдет начинающим и тем, кто уже немного знаком с акварелью — пробовал разные техники (по-сырому, по-сухому, лессировку) и понимает ее основные свойства.
• Если вы чувствуете, что пока не получается «как хочется», линии неуверенные, пятна расплываются не туда, а животные получаются схематично — этот курс поможет вам перейти на новый уровень.
• Вы научитесь проще смотреть на сложные формы, уверенно работать с акварелью и добавлять выразительность с помощью графики. Всё будет разложено по шагам: от пятна — к живому образу.

Программа курса:

• Урок 1. Знакомство с преподавателем
• Урок 2. Список и обзор материалов для прохождения курса
• Урок 3. Анатомия животных
• Урок 4. Сочетаем материалы
• Урок 5. Фактура шерсти и кожи животных
• Урок 6. «Лесные животные»
• Урок 7. «Джунгли»
• Урок 8. «Сипуха и соловей»
• Урок 9. «Олень»
• Урок 10. О путешествиях и творчестве
• Урок 11. «Андский медведь и капуцины»
• Урок 12. «Большой кракс»
• Урок 13. «Акула и черепаха»
• Урок 14. «Погружение моржей»
• Урок 15. «Птенцы в гнезде»
• Урок 16. Финал курса

Спойлер: Подробно

Урок 1. Знакомство с преподавателем

• Приветствую вас на первом занятии курса «Животные в акварели и графике с Валерией Ренне».
• Сегодня мы узнаем друг друга лучше. Я также расскажу вам о курсе и о том, что вас ждет.

Урок 2. Список и обзор материалов для прохождения курса

• На этом уроке мы познакомимся с основными материалами, которые будем использовать на курсе: акварель, линеры, карандаши, акварельные карандаши и бумага.
• Разберем особенности каждого из них, научимся сочетать их между собой и подбирать инструменты так, чтобы они работали на идею рисунка, а не мешали процессу.

Урок 3. Анатомия животных

• Продолжительность - 55 минут
• На этом уроке мы рассмотрим основные анатомические точки, которые хорошо заметны у многих животных. Также познакомимся с мышечным каркасом, который заметен на теле животных.
• На уроке мы научимся:
  • быстро ориентироваться в строении;
  • убедительно рисовать фигуры животных без долгого построения.

Урок 4. Сочетаем материалы

• Продолжительность - 1 час 28 минут
• На уроке мы попробуем, как работают разные материалы — акварель, линеры, карандаши — и разберем их особенности на практике.
• Потренируемся сочетать их между собой, чтобы каждый материал дополнял друг друга, а не спорил.
• На уроке мы научимся:
  • лепить мазками форму;
  • работать с тоном и фактурами ручкой с помощью штриха;
  • применять всю силу простого карандаша.

Урок 5. Фактура шерсти и кожи животных

• Продолжительность - 1 час 25 минут
• На этом уроке главная цель — освоить разные способы передачи шерсти: короткой и длинной, гладкой и волнистой. Рисуя детеныша зебры, мы потренируемся показывать объём тела с помощью света и тени.
• На уроке мы научимся:
  • с помощью мазков показывать гладкую и морщинистую кожу;
  • работать с полосатым рисунком, чтобы не потерять форму.
  • грамотно показывать пятнистый и полосатый окрас на шерсти, чтобы животное выглядело объемным.

Урок 6. «Лесные животные»

• Продолжительность - 1 час 26 минут
• На этом уроке мы создадим живую композицию из разных животных, шаг за шагом наполняя лист движением и характером.
• Научимся расставлять свет и тень, сочетать акварель и графику так, чтобы рисунки взаимодействовали между собой и создавали цельную историю на листе.
• На уроке мы научимся:
  • задавать движение в листе с помощью контрастов светлых и темных пятен;
  • улавливать главное в изображении животных и органично распределять разные материалы по формату.

Урок 7. «Джунгли»

• Продолжительность - 1 час 48 минут
• На этом уроке мы создадим живые заросли вокруг животных, работая с формой и контрастами.
• Научимся видеть главное в сложных сюжетах, упрощать детали фона и добавлять яркие цветовые акценты там, где они работают на сюжет.
• На уроке мы научимся:
  • упрощать силуэты растений и главным образом с помощью контраста показывать окружение главных объектов (животных);
  • работать в ограниченной палитре, расставляя цветовые акценты для выразительности.

Урок 8. «Сипуха и соловей»

• Продолжительность - 1 час 42 минуты
• На этом уроке нарисуем сцену, где сипуха спокойно наблюдает вдаль, внизу среди листьев пробегает мышь, а сверху на ветке звонко поёт соловей.
• Мы научимся создавать связный сюжет и передавать настроение через позы животных и детали окружения.
• На уроке мы научимся:
  • совмещать референсы в одном рисунке;
  • использовать малярный скотч для стилизации оперения;
  • использовать стилизацию и упрощение до орнаментов для передачи красивого окраса птицы;
  • рисовать глубину зелени с помощью инверсии простым способом;
  • вносить карандаш в конце, чтобы усилить тон и подчеркнуть силуэты.

Урок 9. «Олень»

• Продолжительность - 1 час 42 минут
• На этом уроке мы нарисуем оленя с пышными рогами, украшенными листьями и папоротниками. Освоим, как показывать фактуру шерсти, передавать объём рогов и создавать яркий растительный акцент на спокойном фоне.
• На уроке мы научимся:
  • работать с фоном, частично вписывая в него детали по-сырому;
  • работать с ограниченной палитрой;
  • сохранять скетчевую манеру в рисунке, легкость в акварели;
  • линером создавать глубину и объем зеленой массы растений;
  • штрихами кистью передавать текстуру шерсти.

Урок 10. О путешествиях и творчестве

• На этом уроке я поделюсь тем, как путешествия становятся для меня источником вдохновения и живого рисунка. Покажу свои скетчи с разных поездок и поделюсь, как рисование помогает мне лучше запомнить место, атмосферу и детали окружающего мира.

Урок 11. «Андский медведь и капуцины»

• Продолжительность - 1 час 20 минут
• Мы перенесемся в тропический лес: нарисуем задумчивого андского медведя в густой тени и игривых капуцинов среди сочной зелени. Через акварель передадим мягкость шерсти, свет в листве и настроение дикой природы.
• На уроке мы научимся:
  • располагать в листе животных, создавая динамичную диагональную композицию;
  • создавать рисунок, совмещая построение и набросок по контурам;
  • управлять движением пигментов по влажной бумаге;
  • выбирать светлые силуэты с помощью воды;
  • делать переход от цветного пятна к чистому листу несколькими способами.

Урок 12. «Большой кракс»

• Продолжительность - 1 час 15 минут
• На этом уроке нарисуем необычных тропических птиц — больших краксов, с их выразительными перьями и пристальным взглядом. Через акварель покажем контраст яркого оперения и сочной зелени джунглей, передадим характер этих редких птиц и их природную грацию.
• На уроке мы научимся:
  • вписывать главных героев в пространство с помощью акварели;
  • оставлять размытые границы;
  • писать в один-два слоя;
  • вмешивать оттенки, создавая фактуру;
  • дополнять фактуру оперения с помощью цветных карандашей.

Урок 13. «Акула и черепаха»

• Продолжительность - 1 час 30 минут
• Мы нарисуем подводную сцену: плавную черепаху и акулу среди стай рыб. Через акварель передадим движение воды, свет под ее поверхностью и покажем, как сочетать мягкие заливки с графичными деталями.
• На уроке мы научимся:
  • создавать сюжет из нескольких референсов;
  • строить черепаху и по сырому создавать объем акулы;
  • с помощью легкого тона передавать ощущение прозрачной воды теплого тропического моря;
  • линером подчеркивать детали, но не перегружать контуры тоном;
  • создавать массу движущихся рыбок упрощенными формами из детства.

Урок 14. «Погружение моржей»

• Продолжительность - 1 час 43 минуты
• Давайте погрузимся в северные воды вместе с моржами, передадим глубину холодного моря, блеск их мокрой шкуры и прозрачный свет подо льдом. Мы создадим живую и атмосферную акварельную сцену из арктического мира.
• На уроке мы научимся:
  • работать с маскирующей жидкостью по тонированной поверхности;
  • создавать плавный переход от теплых оттенков к плотным холодным;
  • погружать животных в пространство с помощью тона;
  • прописывать детали графично, линией;
  • обобщать детали и уменьшать контрасты лессировкой.

Урок 15. «Птенцы в гнезде»

• Продолжительность - 1 час 10 минут
• Мы нарисуем трогательную сцену жизни: пушистых птенцов в гнезде, окруженном лесными травами и цветами. Передадим нежность пера, тепло гнезда и живое ожидание первого полёта.
• На уроке мы научимся:
  • работать в несколько этапов, где первым этапом идет заливка общими пятнами;
  • применять маску на цветном слое, заливке;
  • выстраивать динамику от края формата к композиционному центру с помощью линий;
  • передавать разные фактуры: гнездо, оперение;
  • усиливать цвет акварели с помощью цветных карандашей.

Урок 16. Финал курса

• Мы научились создавать характер животных через акварель и графику, передавать фактуру шерсти, перьев и кожи, собирать живые композиции и работать с цветом и контрастом.
• Теперь в ваших руках — инструменты для создания собственных историй на бумаге. Желаю вам вдохновения, смелости в поисках новых сюжетов и радости от каждого нарисованного персонажа!

Материалы на курс:

• Простой карандаш 2В
• Ластик мягкий
• Линер водостойкий номер 01 или 02 (линер предпочтительно), или черная гелевая ручка, которая выдерживает небольшое количество воды (например, LinkCosmo)
• Бумага ксероксная обычная А4 для набросков
• Бумага акварельная целлюлоза или смесовая (50% хлопка, 50% целлюлозы), 300гр среднее зерно, формат около А4 (можно использовать скетчбук А5 и рисовать на разворот). Хлопок так же подойдет, особенно для уроков с большим использованием акварели.
• Кисти с резервуаром №1 и 2, и/или обычные акварельные кисти: круглые с острым кончиком. Размеры: №10-12 (большие, в диаметре крепления ворса около 10мм); №5-6 (средние, в диаметре около 6мм); №2-4 (маленькие, в диаметре крепления около 3мм). Белка или имитация белки, или микс белки
• Маленькая кисть может быть синтетикой для акварели
• Акварель готовый набор на 12-24 цвета или ваш привычный набор акварели. Рекомендую Белые ночи. Проверьте в наборе наличие ультрамарина и плюс к нему кадмий оранжевый (пигмент PO20) или железоокисная светло-красная (аналог - английская красная)
• Баночка для воды, хлопковая тряпочка или бумажные салфетки, малярный скотч (если рисуете на листах, крепить к планшету или столу), канцелярский нож или точилка для заточки карандаша

Преподаватель Валерия Ренне:

• Написала около 350 картин
• Провожу уроки рисования с 2017 года
• Была приглашенным другом фестиваля и финалистом конкурса NewArtFest 2019
• Стала финалистом конкурса Wildlife Artist of the Year (2022г, Великобритания), посвященного дикой природе
• Провела персональную выставку, которую посетило более 1200 человек
• Выпустила книгу-артбук, которая содержит репродукции картин, наброски, подсказки по рисованию и анализ работ
• Мои картины находятся в частных коллекциях России, Израиля, Франции, Швейцарии, Австралии, Португалии, США, Канады
• Продала картины на общую стоимость свыше 1.000.000 руб

Тариф Рисую сам

• 10 картин с животными
• 16 уроков : теория + практика + развивающие упражнения

Цена 7990 руб.
Скрытая ссылка