Педагог и документы. Снижение документационной нагрузки с 01.03.2025 [Андрей Куравин] [Академия УМО]

Топикстартер · 18 апр 2025

Складчина: Педагог и документы. Снижение документационной нагрузки с 01.03.2025 [Андрей Куравин] [Академия УМО]

Педагогическая деятельность играет ключевую роль в формировании интеллектуального и культурного потенциала общества, но документационная нагрузка на педагогов значительно увеличилась, влияя отрицательно на качество образования, мотивацию и состояние здоровья педагогов.

По данным Минпросвещения, педагоги работают в среднем 46 часов в неделю, 15 из которых уходят на подготовку документов и отчетности. Это снижает время на образовательный процесс, увеличивает стресс и снижает мотивацию к профессиональной деятельности.

С 1 марта 2025 года будут введены изменения в законодательство для снижения уровня бюрократии в системе образования.

На нашем семинаре мы предложим конкретные решения и инструменты, которые помогут образовательным организациям успешно адаптироваться к новым законодательным требованиям, значительно снизить документационную нагрузку на педагогов и повысить эффективность учебного процесса.

Для кого семинар
Участвовать нужно, если Вы:

хотите разобраться в изменениях законодательства о снижении документационной нагрузки на педагогов;

стремитесь оптимизировать документационную нагрузку на педагогов и уменьшить время, затрачиваемое на бюрократию;

отвечаете за адаптацию локальных нормативных актов под новые требования;

заинтересованы в улучшении условий труда педагогов;

несёте ответственность за соблюдение норм и стандартов в образовательной сфере.

Какую пользу может принести участие в семинаре?

1. Вы получите возможность организовать продуктивную и слаженную работу всей команды Вашей образовательной организации
по снижению документационной нагрузки на педагогов, соответствуя новым законодательным требованиям.
2. Останутся в прошлом частые случаи нарушений нормативных требований,
поскольку Вы освоите методы, позволяющие правильно и эффективно выполнять обязательные требования законодательства, избегая существенных штрафов.
3. Поможет Вам уйти от проблем, связанных с неоптимизированной документацией,
предоставляя всестороннюю информацию о современных подходах и тенденциях по уменьшению бюрократической нагрузки.
4. Вы сможете правильно разработать локальные нормативные акты, организационно-распорядительные и иные документы,
необходимые для выполнения требований к документации педагогов и уменьшения документационной нагрузки.
5. Вы получите образцы, шаблоны и формы документов,
которые помогут должным образом организовать деятельность должностных лиц Вашей организации по снижению документационной нагрузки на педагогов.
6. Существенно сэкономите ваше время и трудозатраты,
а также избежите ошибок при разработке локальной документации, что улучшит общую эффективность и снизит стресс среди персонала.

Программа:
01. Правовое регулирование
02. Документация педагога
03. Разбюрократизация педагогов
04. Оптимизация бумажной работы
05. Профилактика нарушений
06. Ответы на вопросы

Правовое регулирование деятельности образовательной организации, направленной на снижение документационной нагрузки на педагогов

нормативно-правовые акты и организационно-распорядительные документы;

методические рекомендации, письма и разъяснения;

ключевые изменения в законодательстве об образовании по оптимизации документационной нагрузки на педагогических работников, которые вступают в силу с 01.03.2025;

региональные НПА по вопросам снижения бюрократической нагрузки на педагогов.

02. Документация педагога
Новые требования к документам, подготовка которых осуществляется педагогическими работниками при реализации образовательных программ

виды педагогических и иных документов в ОО;

новые требования к документации педагогов с 01.03.2025;

основной перечень документов, подготовка которых осуществляется педагогическими работниками при реализации образовательных программ;

документы, подготовка которых осуществляется педагогами при реализации образовательных программ дошкольного образования;

документы, подготовка которых осуществляется педагогами при реализации образовательных программ начального общего, основного общего и среднего общего образования;

документы, подготовка которых осуществляется педагогами при реализации образовательных программ СПО;

документы, подготовка которых осуществляется педагогическими работниками при реализации образовательных программ ВО;

требования к дополнительному перечню документов, подготовка которых осуществляется педагогическими работниками при реализации основных общеобразовательных программ;

локальные акты и другие документы по ведению документации педагогами.

03. Разбюрократизация педагогов
Снижение документационной нагрузки на педагогических работников ОО

основные процессы и мероприятия по ведению педагогической документации в ОО;

составляющие элементы трудовой деятельности педагога;

нормирование труда педагогов, реализующих образовательные программы;

права и обязанности педагогов по ведению педагогической и иной документации;

организация работы педагогов, связанной с подготовкой документов;

обеспечение руководителем ОО соблюдения требований к подготовке документации педагогами и сокращению бюрократической нагрузки в ОО;

комплекс мероприятий по снижению в ОО документационной нагрузки на педагогических работников;

локальные акты и другие документы по снижению документационной нагрузки на педагогов ОО.

04. Оптимизация бумажной работы
Организация деятельности сотрудников ОО по подготовке обязательных документов, не вошедших в ведомственные перечни

перечень документов и сведений, которые могут запрашиваться контрольным (надзорным) органом у контролируемого лица;

возможные варианты оформления подготовки и ведения дополнительной документации;

перераспределение обязанностей по ведению документации между сотрудниками ОО;

поручение ведения документов непедагогическому работнику ОО;

выполнение дополнительной работы по ведению новой документации в порядке совмещения;

заключение трудового договора с совместителем на разработку и/или ведение документации;

заключение гражданско-правового договора на ведение документации;

локальные акты и другие документы по оформлению работы по ведению обязательной документации, не вошедшей в ведомственные перечни и региональные перечни.

05. Профилактика нарушений
Профилактика нарушений обязательных требований по снижению документационной нагрузки на педагогических работников

обязательные требования, оценка соблюдения которых осуществляется контрольными (надзорными) органами и прокуратурой;

проведение контрольных (надзорных) и профилактических мероприятий в ОО по вопросам снижения документационной нагрузки на педагогов;

примерный список контрольных вопросов для оценки деятельности ОО по соблюдению законодательства об образовании в части реализации государственных гарантий по оптимизации документационной нагрузки на педагогических работников;

типичные ошибки и нарушения, допускаемые ОО;

ответственность в случае нарушения установленных требований;

полезные информационные ресурсы.

06. Ответы на вопросы

Ответы на вопросы. Общение с участниками. Интерактивный формат работы.

Прогнозируемый результат участия:
Приняв участие в семинаре и проработав предоставленные материалы Вы получите не только полное понимание новых законодательных изменений по вопросу снижения документационной нагрузки педагогов, но и практические инструменты для их эффективной имплементации. Применение этих знаний позволит оптимизировать документационные процессы, улучшить условия труда педагогов и повысить общую производительность образовательных организаций.

цена 1990 рублей
Скрытая ссылка