[БХВ] Мама, не отвлекай. Я Python учу! [Игорь Лазаревский]

ОФОРМЛЕНИЕ: 1 из 5

Белый шрифт на оранжевом фоне это «умри глаза»: практически ничего не видно, нужно приглядываться. Очень странный подход в оформлении кода для программиста.

ИЗ МИНУСОВ
По факту человек презентует своей книге всего лишь свою библиотеку p5py, с помощью которой и пишутся все программы в книге.

Эта библиотека чем-то напоминает модуль turtle (черепашка), который сейчас изучают во многих школах, но в отличие от модуля Черепашки, этот модуль:
• незнакомый и не включен в стандартную библиотеку Python;
• не распространён;
• обновление библиотеки для работы с вебом было 8 лет назад! Кажется, что автор забросил свое детище? А как же тогда книга 2024 года?

Программы выполняются на сайте автора. Если сайт будет удалён, ребёнок сам не поставит эти модули.

Большинство команд модуля являются собственными и к коду Python-a не относятся.

Команд, которые работают так же, как в Python, всего шесть:
• print;
• переменные;
• if- else;
• for;
• модуль random;
• логические операции.

Встречаются ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ОШИБКИ.
Например, на стр. 8 автор просит поменять текст «вынеси мусор» на «я занят». Если мы меняем текст как советуют автор, программа работает. Однако на стр. 9 автор говорит, что ребёнок обязательно допустит ошибку, и учит ее исправлять. Почему?
Далее. Автор сразу даёт готовый код, который ребёнок получает, отсканировав qr-код на странице. С педагогической точки зрения, должен даваться начальный код и небольшие задания, которые ребёнок должен выполнить, а готовый код можно для проверки давать в конце книги.

Некоторые команды имеют искажённое трактование, отличное он аналогичных команд в Python. Например, функция представляется как бесконечно выполняемая программа, и её не нужно вызывать.
Это может привести к ошибкам впоследующем, так как ребёнок привыкнет, что функция определяются именно так.

ИЗ ПЛЮСОВ
Логика у проекта есть, команды, которые имеются в коде, примитивны и будут понятны ребёнку, т.е. ребёнок может выполнить эти задания.

Можно работать как на компьютере, так и в браузере, ничего не скачивать.

В библиотеке можно выполнить простой код Python.

Есть домашние задания.

Сложность тем увеличивается дидактически верно: от простого к сложному.

Объясняются некоторые моменты, которые пригодятся при дальнейшем изучении программирования (не только Python). Например, как правильно писать имена переменных, стандарт оформления кода Python Pep8.

ОБЩИЙ ВЫВОД
Книгу можно использовать для обучения программированию, но не как обучение Питону, а, скажем, как предварительное обучение программированию - переход, например, со Scratch на Python. Но нельзя говорить, что это Питон.

В целом автор делает очень неплохие попытки, чтобы заинтересовать ребёнка программированием, делает это неплохо, но есть ошибки, которые нужно исправлять.